数字化学习 Cohort Overview:

During each school year, the SPS 数字化学习 Team works with a different cadre of 数字化学习 Cohort educators to build expertise in digital learning strategies that will meet the needs of our students, 家庭, 和社区.

在一起, educators foster leadership for and integration of digital learning strategies, with an unapologetic emphasis on students furthest from educational justice.

The DL Cohort project consists of Professional Learning and Individualized Coaching Meetings.

数字化学习 Cohort Goals and Objectives:

• Participant educators will explore and expand the use of digital learning strategies to enhance and increase instructional effectiveness for all students, focusing on those furthest from educational justice.
• Cohorts will integrate digital learning strategies into existing SPS initiatives (e.g. 战略计划, 熟练的老师, UDL, 包容性, Culturally Responsive Teaching, Danielson Framework).
• Educators will explore and expand the use of digital learning strategies to enhance and increase instructional effectiveness for all students, focusing on those furthest from educational justice. 

Educator Commitments:

• Educators commit to a year-long exploration of digital learning strategies designed to ensure equity and access for all students.
• 数字化学习 Specialists meet with cohort participants to accomplish the following goals:
  •  Build expertise with new digital learning strategies
  •  Learn and practice best pedagogical practices in a digital learning environment
  • Reflect on and share progress through a racial equity lens
• Cohorts meet monthly to:
  • Model digital learning strategies in schools 
  • Meet regularly as a team  during the school year 
  • Attend professional learning that focuses on building technical, pedagogical, and leadership skills 
  • Participate in Coaching Cycle
  • Earn clock hours and extra time pay for the after-school professional learning

• Coaching takes place during the regular contractual day:
  • Coaching times are scheduled with individual educators to meet their work schedule needs
  • No clock hours or pay are available for coaching time

Participant 学校

The following schools have participated in the SPS 数字化学习 Cohort: 

2023-2024

• 贝利Gatzert 小学
• Beacon Hill International School
• 级联k - 12
• 卡斯卡底古陆 小学
• Chief Sealth International 高中
• Coe小学
• Dearborn Park 小学
• 迪凯特 小学
• Denny International 中学
• 富兰克林 高中
• 霍桑 小学
• 拉斐特 小学
• 请 小学
• 麦迪逊 中学
• Martin Luther King Jr. and 冉冉升起的新星 小学
• 麦克卢尔 中学
• 小气鬼 中学
• 中央大学 高中
• 中央大学 高中 at North Seattle
• 北海滩 小学
• 奥运会的看法 小学
• Robert Eaglestaff 中学
• 大马哈鱼湾K-8
• 中心学校
• 瑟古德·马歇尔 小学
• 华盛顿 中学
• 西西雅图 高中

2022-2023

• B.F. 一天
• Beacon Hill International School
• Concord International School
• 邓拉普
• 格林伍德
• 请
• 冉冉升起的新星

2021-2022 

• 亚当斯小学
• 贝利Gatzert 小学
• 科比小学
• Cascade Parent Partnership
• 雪松公园 小学
• 迪凯特 小学
• 杰纳西山 小学
• 格雷厄姆·希尔 小学
• John Roger 小学
• McDonald 小学
• 北海滩 小学
• 虎鲸 K-8 小学
• 探路者学习
• 雷尼尔山的观点 小学
• 南岸PK-8
• 瑟古德·马歇尔 小学
• 在学习
• 西方国家森林 小学

2020-2021 

• 黑昭中 
•  Broadview-Thompson K-8 School
•  Denny International 中学
•  Eckstein 中学
•  爱默生 小学
•  Gatewood主持 小学
•  霍桑 小学
•  跨部门
•  简-亚当斯 中学
•  拉斐特 小学
•  Louisa Boren STEM K-8 School
•  洛厄尔 小学
•  枫小学
•  麦克卢尔 中学
•  McGilvra 小学
•  小气鬼 中学
•  Montlake 小学
•  奥运会的看法 小学
•  Roxhill @ Hughes 小学
•  韦奇伍德 小学
• 惠蒂尔 小学

2019-2020 

• Chief Sealth 高中
• 克利夫兰 STEM 高中
• 邓拉普 小学
• 富兰克林 高中
• Franz Coe小学
• 加菲尔德 高中
• 英格拉 高中
• 林肯 高中
• 忠诚的高度 小学
• 麦迪逊 中学
• Mercer International 中学
• 雷尼尔山海滩 高中
• 冉冉升起的新星 小学
• 西西雅图 小学
• 西西雅图 高中
• 翼卢克 小学